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Regenbogenmaler

Warum sollten Kinder zeichnen oder malen lernen?

In einem Dialog mit den Eltern einer Schülerin erlebte ich (Tatiana Ladutko) folgendes Szenario:

Eine Mama hatte den Wunsch geäußert, ihr Kind für die Mal-/ Zeichenkurse anzumelden. Der Papa reagierte skeptisch und fragte: „Aber warum denn, soll mein Junge etwa Kunstlehrer werden?“, und lächelte.
Dieser Logik nach müsste man jegliche Art der Förderung mit einer möglichen Aussicht auf die Berufschance verknüpfen. Warum schickt man sein Kind dann zum Fußballspielen? Doch nicht allein mit Blick auf eine mögliche Profifußballer-Karriere. Dem Kind wird die Möglichkeit geboten, Fußball zu spielen, um die motorischen Fähigkeiten, sowie die Reaktionsgeschwindigkeit zu verbessern, und die Muskulatur zu stärken.
Ein Mensch dessen Wahrnehmung durch den Umgang mit der Kunst gefördert und somit geschärft wird, ist eher in der Lage abstrakt und räumlich zu denken. Die Schönheit der uns umgebenden Welt wird bewusster wahrgenommen und mehr wertgeschätzt. Alle diese Eigenschaften fördern aktiv die Entwicklung des Kindes.

Was gewinnen Kinder durch Mal-/ Zeichenunterricht?

  • Zeichnen/Malen ist auch ein Teil der Gesamtentwicklung
  • Entwicklung von Feinmotorik
  • Stärkung der Handmuskulatur
  • Training des Gedächtnisses
  • Kinder lernen Dinge zu vergleichen
  • Gewöhnt das Kind an Ausdauer und Disziplin
  • Entwicklung der Räumlichen Vorstellungskraft und analytischen Denkens
  • Die Fähigkeit kreative Ideen zu entwickeln
  • Entwickeln der Individualität
  • Hilft beim Umgang mit den eigenen Emotionen

Moderne Psychologen sagen, daß Zeichnen hilft das Gehirn zu entwickeln.
Wie wir wissen besteht unser Gehirn aus der rechten und linken Gehirnhälfte. Die rechte Hemisphäre ist für die Verarbeitung von Informationen und für das abstrakte Denken verantwortlich, die linke für sprachliche Informationen und analytisches Denken. In den meisten Fällen verwenden wir die linke Hemisphäre des Gehirns häufiger, so daß diese besser ausgebildet ist. Heute sind viele von
uns gut im Analysieren und Entwickeln von Strategien, aber nicht viele Menschen nutzen die volle Funktion des Gehirns. Während des Zeichenunterrichtes ist die rechte Gehirnhälfte dominant und entwickelt sich dadurch stärker.

Maltechniken die im Kurs angewendet werden sollen:

  • Acryl-, Aquarell-, Kreide- und Ölmalerei
  • Fingertechnik, Wattestäbchen, Schaumschwämme, Zahnstocher, Plastikbeutel,
    Laub, Zellophane Bilder
  • Mosaikmalerei, Klecksografie, Farbspritzer, Monotypie
  • Kollagen, Abstrakt, Landschaft, Perspektive, Portrait

Anmeldungen und weitere Fragen richten Sie bitte an das Sekretariat
oder direkt an Frau Ladutko.

Kontakt

Frau Martina Birke
Rosenhagen 37
31224 Peine
Telefon: +49 5171 401 204 7
E-Mail oder Kontaktformular